主动,去招这样的学生。”
杨一民笑道点了点头,“我们学校有在全县范围内招生的权利,既然如此,我们为什么不能在初三也这样做呢,当然,我们得悄悄这样做,还得收择校费,学生只要凭正常手续来报名,我们一样可以收的。”
“如果我们能多招一些学生,不仅收费增加,而且能招到一些有潜力的学生,大家加把油,明年上a优的人数一定可以增加的。”
陈校长想了想,笑了,的确,这的确是学校变相提高教学质量的一个方法,但怎样做,他心里还是没有数,于是问:“杨校长,这事,我们悄悄做,但到底怎样做,如果不宣传,肯定也没有很好的效果啊。”
“是啊,但这事不能开会宣布,这样吧,开个行政会,小范围地说一下,我们学校的教师和其他学校的教师肯定有联系的,我们悄悄说一个条件,就是上学期离a优线二十分以上的学生,介绍来一个,我们给老师一百元钱。”
利益是行动最根本的驱动,杨一民始终没有忘记这一点,他觉得要有突破,得用钱来刺激。
“好,那我马上让冯敏通知行政开会。”
杨一民想了想,说道:“行,马上吧。”
行政不久就到齐了,大家还是在小会议室集中,杨一民说道:“因为临时有两件事情,所以耽搁大家的时间了。
第一件事,是对老实验楼进行改造的事,这件事我征得教育局领导的同意,和赵主任商量后,决定马上动手,将实验楼一楼改造成门面,争取在十月前出租,我初步算了一下,可以改造成十到十一个门面,如果按每年出租费一万,我们也有十万以上的收入,这样就可以解决教师福利经费的缺口”
杨一民停了一下,行政中除了赵强,其他人很是诧异,没想到杨一民会想出这样一个主意,但想了想大家觉得这的确是一个很划算的计划,陈正华边点头边说道:“是啊,这是一个大的举措,只有这样广开渠道,教师的福利才能得以提高,但学校活动室就要减少四个教室,教师会不会有意见?”
“给大家说清楚,教导处在安排课的时候多考虑一下,让活动室的使用相互错开,我相信大家是能够支持的。”向红梅显然也很兴奋。
大家前几天认为杨一民提高大家待遇的想法有点不可能实现,此时主意一出,大家才知道,杨一民早就考虑了很多办法了。
看着大家兴奋的样子,杨一民接着说道:“我现在说第二件事,这事大家讨论一下……”杨一民将自己悄悄招收初三学生的想法谈了出来。
说完想法,杨一民继续说道:“这样做有什么好,大家是很明确的,教学评价我们不至于落后,还有就是利益,我们收择校费每人一仟,算九佰,如果有二十个人,我们就有近两万收入,这些学生还要交住校费、辅导费、补课费,一个人一年至少也是要给学校交一仟多吧,这些就是教师的福利。
但这件事是有风险的,主要是其他学校的教师或者领导会对我们不满,这是抢了他们的财路,但现在是竞争社会,我觉得可以一试,但一定要注意方式方法,要让学生有一个正常的理由,这个理由得充分,而且不能够说是因为教学质量的问题。”