第六十六章 内心秩序

    以前吧，藏着掖着，偷着蒙着，像是防贼窃取，又像是独自回味，总是克制着不愿意与人来说道一二；

    直到真的打算和苏娅好好讲一讲，泛黄的童年时光里，自己和白星怿之间那点懵懂故事的时候，花寂才发现，好像这些生长在内心深处秘密花园里的花儿，一期生一期落，一期一期地消耗，没了养分，早已枯萎，凋零，且化作春泥，只有一个无形的气态，花寂都不能准确去描绘某一个什么事件了。

    就，感觉，都不是个什么稀奇瞬间来。

    真要说记得，刻骨不忘的，或许：

    是那一句“我只想作让你欢喜的星？”

    是那一句“我喜欢的你，不是她？”

    是那一句“你可不要忘记我。”

    还是那一句写在卡片上，最后的“新年快乐”？

    …

    到底要从何说起，拿什么事情佐证，才可以说明曾经沧海，稚嫩的情感时期彼此眼里是西施呢？

    想说又没法回忆，成了喉咙被掐住一声发不出来的困扰。

    到最后，形容来形容去，大概也只能表达，她和白星怿是旧相识，却没有老朋友该有的体面。

    哦，原来，那些自以为的惊心动魄缠绵悱恻百转千回都是那么的微不足道，经不起拿来回忆。

    对方若珍惜，若给脸，一切都是梦幻唯美；

    对方若不屑，如不认，只不过是镜花水月独自垂怜。

    尽管花寂只能用三言两语来表达，随后陷入了惘然，但是旁观者苏娅大概也懂了。

    言传不尽的情愫，统统都在意会里。

    “小时候的事情，谁谁还要和谁谁娃娃亲结婚呢，大了也还不是不认，没有那么真。”

    苏娅说这话没有瞧不起花寂拿着鸡毛蒜皮当珍贵情感回忆的意思，她只是陈述一个现实。

    花寂何尝不知呢？

    可花寂本身是一个非常感性和较真的人。

    她不见得自己就对白星怿还要多么喜欢，但是她伤心这个人连重新认识接触一下的机会都没有给她，还把她摆在了一个很低等的位置。

    她真有那么不值得一提吗？

    如果是，她为什么会有这么多好朋友，能收获张歆的照顾，苏娅的陪伴？

    就连“不来往”的意思，都要从第三方葛泰生那里才听得到。

    很多情绪缠绕交织，多的是不甘，气氛，疑惑，自卑，复杂得一塌糊涂。

    情感的包袱，让花寂无所适从。

    苏娅看着花寂忧郁的小眼睛，她觉得这个小姐妹很久没有笑了。

    她记得自己刚分到理科班的时候，只认识梁澈，认识岑琳。她第一眼看见花寂的时候，花寂正和别的同学笑，这个小眼睛的女生笑起来很治愈，温温柔柔，干干净净，她就挺愿意和花寂接近。

    花寂比较多重善感，是一个特别需要情感寄托的人。

    因为她的内心总有各种不同的秩序。

    她选理科，要有秩序，秩序是为了不让师太把她送走，她要扶起自己的另一面，显然错误的；

    她喜欢梁澈，她可以给自己一个锚点，让学物理这件事理所当然，去狂热去努力；

    她要夺回一个座位，为了这个竞争，去做一件事；

    她一开始被误解喜欢陆一诺，后面演变成她接受不了自己不被对方接受，和眼下这个白星怿的立场完全一样，她内心秩序接受不了自己没有任何辩解的前提就不公正对待。

    …

    她还十分不自信，怂怂的，她不知道她笑起来很美。

    苏娅寻思着，她要继续快点给花寂找一个新的寄托。

    花寂还在感慨。

    “你知道不？我特别怀念我的初中同学，给我补课的，陪我一起玩的，多多少少还是众星拱月的，我还想起一个男生，擦了3年的黑板，真有意思。

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