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882章 养子民之人格,扩子民之德量

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    冯云山朝下望去,发现时候已经不早了,已经过了午饭时间了,当下说的兴起,也不管那么多,转身朝一旁伺候着的太监安德海招招手,安德海立刻屁颠屁颠地跑了过来。

    “传令御膳房,让他们直接将饭食弄到朝堂的偏殿吧,保证每位爱卿都有一份简便的饭食,不必铺张浪费,一刻钟内完成就食就好。”说完,冯云山朝堂下的教育部部长李善兰和副部长程焕采两人看了一眼,道:“接下来,朕要听听朝廷在教育方面的情况。”

    李善兰连忙出列朗声禀报:“陛下,作为五年计划的重点,朝廷一直将百姓的文明开化作为重要工作,教育部在朝廷各部的协助下,基本将国家的教育体系搭建了起来。针对不同年龄阶段的百姓,采取不同的教育方式。对于12岁以下的儿童,教育部在警务部和农业部的配合下,制订了义务教育制度的目标,通过了《学龄儿童强迫入学暂行章程》,以国法的形式约束百姓必须将家中儿童送往基础小学堂接受教育,否则,不但要多交粮税,还要被裁减家中所分的田地,而且连本村的村长和邻居也要被连带处以罚金,因此,对于儿童的义务教育,百姓都不管是自愿还是被迫,都非常积极。截止去年底,7至12岁的儿童入学堂接受义务教育的入学率为87%以上,剩余的13%都是偏远山区和草原、荒漠一带,主要集中在蒙古、青海、西疆和新占领的日南省、朝鲜两省和东北地区一带,当地村寨或是小部落距离乡镇过于遥远,没有条件在当地建设学堂,也没有教师,而且那些当地的百姓对于朝廷的义务教育制度很是抵触,一时半会难以普及了。对于其他成年百姓,主要在有条件的地区实行失学民众补习的形式,广泛开展农闲补习班、夜校等形式,并在太圣五年颁布了《国民教育实施章程》,让更多的百姓识字。不过,这一块因为教师的缺乏,和民众的抵触,不是太理想,截止去年年代为止,成年的民众的识字率不到8%。”

    冯云山除了军队和武器装备外,其次最为关心的便是教育了。听到李善兰的奏报,总体上他还是满意的。学龄儿童入学率87%,成年的百姓识字率接近7%,这看起来数据不大理想,但实际上,在这个背后惊人的总体基数下,能取得这样的成绩,已经殊为不易了。去年底全国总人口在4.51亿,7-12岁的学龄儿童,冯云山知道根据抽查标本大致占比7.5%,这样的话应该是3382万人,根据教育部统计的结果,全国去年入学儿童总数目在2874万7千人左右,这样比例一算的话是85%左右,因为这个3382万是用样本估算出来的总学龄儿童数目,因此,这个误差在允许的范围内,可以说,这个比例还算正常。

    而成人方面,识字率接近7%,在4.51亿人口的基数上,其实已经有了显著的成绩了。原本的识字率,只怕百分之一都难以达到,提高到百分之7%,实际识字的人数便达到3150万人,这其实是一个庞大的数字。别看比例不高,不到百分之7,但这个人数,却比一个这个时候的美国或者英国总人口都要多。可以说,每提高一个百分比,便多了450万人识字,相当于欧洲一个小国全国的百姓都接受了教育,这其实已经是个了不起的成就了。因此,冯云山不急,所谓百年教育,在他的大力督促与扶持下,能有做到今天这个地步,已经很不容易了。毕竟,底子太薄了,原本识字的人就那么点,以至于在比较贫瘠的西北地区,当地的地方官府甚至上报说,稍微能识字算账的账房都被强制改行,送入各地的学堂充当教师了,就这样,还是没多少教师,连当地的学龄儿童的学堂... -->>
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白领情缘美丽的儿媳妇
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