【112】综合考评

    元旦过后，教育局的年终考核小组在教育局谢副局长的带领下来到了石门中学，杨一民在第一时间得知了前来考评的相关人员，有谢副局长，还有政工股的那位姓张的小女孩，另外有一位是教育股的刘股长。

    年终考核是学校综合xing考核，包括学校德育、教学、后勤等，而且支部、工会也占一定比例，有些分数是上面已打好了的，如教学质量、局里布置的任务，而且边各种报刊杂志的征订完成情况也会在某几个小项中占一定分数，所以考核相当仔细。

    杨一民曾参加过一中创省重点中学的资料筹备，所以对如何组档有深刻的体会。考评小组不可能将所有东西都一一过目，如果学校档案不完善、不规范，很多资料就会故意查得很详细，这样的话，问题自然就会多了。

    所以最好的办法是将资料按目录、按考核项目分类，就算一种资料，也可以复印了放在不同的项目内，表达不同的意义，总之，要给考评小组良好的感觉。

    综合考评对校长的最重要的评价就是领导班子的打分，主要是校级干部，考评小组会让所有教职工打分，并随机找老师个别谈话，了解老师对领导班子、对校长的问题的反应。

    很多时候，如果校长与老师的关系很对立，这个时候就会出现很多问题，矛盾就会变得很尖锐，有些情况如果反应到局里的汇报材料中，情况就很不妙，因为这将是后一步校长调整的依据。

    所以校长很重视这个问题，知道得把考评领导小组的人陪好，而且少不了红包送上，这样就算有了点问题，考评小组的人也会因为吃了、拿了，汇报的时候将重要的东西忽略，说些没多大意义的问题。

    当然校长对老师也有一定办法，最重要的一条就是用年终奖金来制约老师，因为考评的等级与老师的年终奖金挂钩的。

    所以很多时候校长会在之前的准备会上说道：大家一定要认真对待年终考评，有问题如实反应，但也要注意方式，因为如果学校考评分数低了，大家过年钱就会拿得少了。

    想想还是钱最实际，所以没有大的矛盾，一般老师都会机械地打钩的，知道就就是一种形式而已。

    但据说石门这三年都不是这样，每次都得分很低，而且很多老师反应了很多情况，所以面对这次考评，行政的心情也很忐忑，而杨一民心里更是不安，自己的努力到底能不能得到老师的认可，在最后的通气会上就会有结果。

    但他不想开会给学校老师打招呼，因为在一中当老师的时候，第次学校有啥考核了，领导都会开相关人员会，将怎样回答、怎样交流像做标准答案一样给大家，他很反感，此时他是校长了，他也不想那样做。

    坐在办公室，政工股小张在出发时发了一个短信说车已出发，杨一民计算着时间，让任成达在农家乐找来最好的鸡、鱼和腊制品备好，因为谢局长和小张都是女xing，所以... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读