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8朝夕处父子情笃

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;  “这名字倒还不俗。你现也该添几个教养嬷嬷了,罢了,回头我跟你娘商议了再说!”林母自语道。一时,林母便有些困倦了要歇晌,便打发张妈妈送林珩往秦氏那里去。林珩行了礼,带着丫鬟们出去了。

    到了怡安堂,秦氏还未歇晌,手里做着针线,一见他来,忙放下手中活计,搂着他上炕道:“我的儿,困不困?在这里歇下吧?”又与张妈妈寒暄了几句,留她喝茶不住,便吩咐她的心腹吴嬷嬷代她送张妈妈出去。

    林珩秀气地打了个呵欠:“确实有几分困了。只是要跟娘说,娘把蔷薇姐姐给我使唤如何?”秦氏问道:“老太太给你挑丫鬟啦?”林珩点头,秦氏道:“也好,蔷薇放在你身边我也放心,只过两年她大了,我给她挑个好人家放出去就是。”林珩眼饧耳热,点着头伏在秦氏身上睡去。秦氏忙把他抱到床上,盖上锦被不提。

    林海特特地在他书房的隔壁院子里为林珩辟了个小书房,叫人做了个匾额,上面有他的题字“琅嬛书房”。每日家下了衙门,就抱着林珩径直往书斋去,也不与清客们品茗下棋,也不与幕僚们讨论公务,也不出去饮宴应酬,也不出去携友春游,只专心为林珩启蒙。

    现教着的一本蒙学读物也是由林晏所编的《龙文鞭影》,“粗成四字,诲尔童蒙。经书暇日,子史须通。重华大孝,武穆精忠。尧眉八彩,舜目重瞳。商王祷雨,汉祖歌风。秀巡河北,策据江东。太宗怀鹞,桓典乘骢……”

    他倒不只教林珩死记硬背,也不是先将文章诵读几遍,教林珩会正确诵读就完事了。而是深入浅出,将每个典故细细讲下来,声情并茂,绘影绘神,穷形尽相,使人如见如闻。有时讲得入情,甚至拍案击节,手舞足蹈。也不只是教林珩懂得了这些典故的来历用意,而是借着这些典故臧否人物之品格、昭彰善恶之行,教林珩明辨是非,识得好坏,向善去恶,修养德性,保性养真,甚是用心良苦。即便林珩早将这些诵得滚瓜烂熟,有时也不免听得入神。

    数十日朝夕相处下来,林珩对待林海之情感也有了几分变化。之前,他虽口叫林海“父亲”,不过是迫于无奈,非得如此,既占了林珩的身份,不得不对他的父亲林海尊敬几分。如今见林海实在是博学广闻、胸罗星宿、满腹珠玑,有陆海潘江之才,不免增添几分对先学的敬重。

    又观其为人端谨,立身端方,既有名士之风流,又有儒生之规矩,丰采如瞻天半霞,仪度似风中青竹,令人羡之爱之。又私下将他与前世父亲相比,竟也不差什么,林海较之更加洒脱,不免也有几分孺慕。

    林海则是喜他颖慧灵性,思绪敏捷,又能举一反三,不免爱若珍宝,恨不得将一身本事立时就叫他学会。又见他小人儿一个,倒也耐得住辛苦,每日描红两刻钟不缀,字也写得有些模样,更把林海喜得个无可无不可。

    整日间父子二人只在一处,倒也不拘开蒙,有时林海也讲些风雅趣事与林珩听,教些文人该知道的掌故知识,都是书房里头现有的东西,笔墨纸砚,琴棋书画之类的来历、品质、品类等等。如林珩现用的笔是湖笔,湖笔有笔锋尖锐、丰硕圆润之特质,景泰蓝羊毫笔性柔软正合式林珩这样的初学者用。

    林珩现用的墨是罗墨中的名品“九锡玄香墨”,罗墨“坚实如石,纹理如犀,乌黑如漆”,是不可多得的精品。又教林珩辨别罗墨、程墨和方墨,这三家墨俱是国朝墨之精品,倘若文人有不识这三家墨,只会见笑于大方之家。

    再有纸的学问也不小,宣纸为纸中之甲,宣纸又有生宣、熟宣、半熟宣之分,生宣适宜写意画,熟宣适合工笔和小楷,半熟宣则适宜书写小幅凭条。时下最受推崇的是内造的细密洒金五色粉笺。林珩现用的是戏蟾澄泥砚,与之齐名的砚台还有端砚、歙砚、洮河砚,俱十分名贵。如此种种,皆是文人日常所见所用之物,不可不识,不烦赘叙。

    功课告一段落,父子无事,也会做些其他消遣。兴致好的时候,林海还会亲自操琴与林珩听,只弹琴是雅事,需净手焚香,又需有兴致,次数倒不多。父子二人有时还以对对子去了,林海地慢慢地用《声律启蒙》教他,先是对“一字对”、再对“二字对”“三字对”,既要讲究平仄韵律,又要注重虚实相对。后来慢慢对些“人间清暑殿,天上广寒宫”“春日更宜朝看蝶,秋风那更闻夜蛩”之类的五字对、七字对。父子二人朝夕相处情越笃厚。就是有时候老太太来唤,林海都不大舍得放人。
白领情缘美丽的儿媳妇
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