99、第九十九章

    听见林间敲门进办公室, 老万怔了下，从办公桌后站起来。

    林间跟他问了声好，看向边上站着的一男一女。

    他还没正式见过时亦的父母, 但眼前的两个人又好像好认到根本用不着猜。

    严厉暴躁的、陌生的父亲。

    忧心忡忡只会掉眼泪的母亲。

    他看了一眼被扔在地上的散着的几张纸，走过去蹲下，一张张捡起来。

    “哪儿来的学生？”

    时父忍不住皱眉：“别捣乱！老师现在没时间——”

    “时先生。”老万截住他, “林间同学，有事吗？”

    林间看了看那几张纸，给他理整齐, 放回桌上：“有几道题没听懂。”

    老万挑了挑眉毛, 迎上他的视线。

    慈眉善目的班主任忽然做出这种表情, 甚至还有点儿挺微妙的违和感。

    林间让他看着, 也不知道这时候笑点具体在哪儿, 没忍住笑了一声。

    老万愣了一会儿，也笑了笑，点点头：“那就过来吧。”

    时父皱紧眉, 看着林间走过去：“万老师！”

    “过来等一会儿，老师处理完手头上的事。”

    老万示意他在边上的空座位坐下, 转回来：“时先生, 您继续说。”

    时父神色比刚才还阴沉, 看了一眼身边的妻子，没立刻出声。

    老万身体前倾：“您刚刚的意思，是说您和您爱人一致认为，您的孩子在我们这里没有受到足够好的教育。”

    “还用说吗！”时父愠怒, “好好的人给你们，看看都教成什么样子了！”

    老万问：“什么样子？”

    时父怔了下，张了张嘴，没立刻能答得上来。

    “时亦同学以前是什么样，现在是什么样。”

    老万心平气和：“我接手的时间比较短，您是家长，陪伴孩子的时间比我们长很多，能详细说说吗？”

    时父被噎得说不出来话，办公室短暂跟着安静了一会儿。

    林间没坐下，靠在窗边，抱着胳膊安安静静的听。

    “万老师。”时母插话，“孩子他爸不常在家，主要都是我照顾孩子，有事您可以问我……”

    老万笑了笑：“今天您和时先生过来，好像是有事问我。”

    时母愣了下，侧头看了一眼时父：“是……小亦在之前的学校成绩都很好，到这里就一直不是很理想。再过一年就高考了，我们想让他转去更合适的学校。”

    “之前的成绩单我看了。”老万说，“单纯从成绩角度来说，时亦同学这几次考试一直都在进步。”

    “之前是特殊情况！”时母有点着急，“那时候小亦有病……有一点问题，在心理上。但后来已经好了啊，我们给他办转学的时候他就好了！”

    老万有点无奈地沉默下来。

    时母还没察觉，急着往下说：“可前几天小亦回家，整个人都变了个样子。我们也不知道他从哪儿来的那么多怨气，翻了那么多旧账……是在学校又过得不顺心了吗？还是跟什么不三不四的人混在一块儿了？”

    老万侧过头，看了一眼林间。

    不三不四的小同学耸耸肩膀，笑了一声。

    “你们学校这都是什么态度？”

    时父实在忍不住，语气格外冲：“就算我们家长以前对孩子关心不够，现在不就是要改吗？改了不就行了吗？我们这不就管他了吗！”

    “不是管了就行的，也要讲究方式方法。”老万脾气很好，耐心纠正，“孩子现在正处在人格建立的关键阶段，家长——”

    时父打断他：“小孩子什么都不懂，要什么人格？该管就得管，不像你们，心安理得把孩子的前途当儿戏！”

    “时先生。”

    林间忍不住，往前走了一步：“您——”

    老万抬手拦住他。

    林间低头，蹙了下眉。

    大概是见多了无数奇葩家长，老万远比预料的更淡定，摆摆手：“您对我们的教育模式不够满意，可以具体提意见。”

    “还有什么意见？”时父冷嘲，“成绩都这样了，连个实验班都进不去。不赶紧静下心好好学，还浪费时间去考什么物理竞赛？接下来还要折腾什么？校庆表演唱歌？运动会去拔河？”

    林间呛了下，没忍住咳嗽了好几声。

    在这种时候笑出来，好像不论怎么看都不太符合气氛。

    没等他彻底准备好深呼吸管理好表情，老万已经及时把他拽到了身后：“时亦同学国初成绩很好，拿到了一等奖，排在全省第三，是本校物理竞赛有史以来的最好成绩。”

    “第几有什么用！”时父根本没仔细听，还没反应过来，被时母拽了一下才停住，“干什么？”

    “有用，这周末他就可以去复赛，参加省选。”

    老万说：“哪怕时亦同学没有意向进省队，只要在复赛拿到名次，也一样对将来的升学很有帮助，对他自己和学校都很有意义。”

    时父根本没了解过这个，蹙紧了眉看向时母。

    “万老师，孩子父亲不太了解……”

    时母接过话头：“河高的教学质量很好，我们也是事先了解过，才会支持孩子来这边。”

    她有点犹豫，半晌才继续说：“但就像您说的，立人先立德，我们也不能就这样眼睁睁看着本来那么听话的孩子就这么学坏了……”

    老万打断他：“这就是您对自己的孩子的评价吗？”

    “您不知道。”时母急着说，“小亦自己可能不接受，但医生跟老师都说了。我又去问了好几个教授，他确实有一定的暴力倾向和攻击倾向，之前弄伤了自己的同学，后来甚至还对着他爸爸动手——”

    “阿姨。”林间打断她。

    时母怔了下，停住话头。

    “您是在哪儿都说一遍吗？”

    林间问：“对着每个老师，每个学校，都要说一遍这个？”

    时母愣了几秒钟，看了看没有一点儿要制止意思的老万。

    老万抬头，看了一眼林间：“同学问的问题，也是我的问题。”

    “我……我都是为他好啊。”

    时母皱紧眉：“可能他现在还不懂，等他长大就知道了，爸爸妈妈都是一心为他好。不知道问题怎么解决呢？怎么让别人来帮助他……”

    “我就是个普通同学。”

    林间举了下手：“您想听听我要是从我们老师这儿突然知道这么个人，最可能是怎么想的吗？”

    时母张了下嘴，没说话。

    林间：“我会不理他，躲他躲得远远的，省得他发病了伤着我。”

    时母还想反驳：“可是——”

    “然后我还会跟我妈说，我们班来了这么一个同学，老师说他打同学，还把他爸打了。”

    林间没等她可是，继续往下说：“我妈会告诉我，保护好自己，别跟这种危险的同学一起玩儿。”

    “然后就谁都不理他，谁都把他当怪物。”

    “但人多了就不用怕他了，人多了我们就能合起伙来欺负他。老师不是说他有病吗，我们这是在‘惩恶扬善’。”

    “老师肯定也怕他惹麻烦，我们欺负他没事儿，但他绝对不能还手。下了课就把他一个人锁在单独隔出来的教室里上自习，中午自己随便吃点东西，熄灯了自己回宿舍。”

    林间停了一会儿，看着她：“是我这么说，比他自己说更容易让您听进去吗？”

    “还是您真的就一点都听不进去，只能听见自己想听的？”

    时母有点怔忡，半晌没说出来话。

    “行了，少来这套！”时父听不下去，寒声打断，“你是从哪儿冒出来的？少在这儿危言耸听！”

    “危言耸听？”林间挑眉，“我？”

    “同学处关系都处不好，将来怎么为人处世，怎么工作？”时父怒道，“你们这一代就都是来讨债的，简直都惯坏了，一身的矫情毛病……”

    时母怕闹得太大，徒劳地在一边劝。

    林间愣了一会儿，乐了一声，闭上嘴没再说话。

    “你看看，这些学生都是什么态度？”

    时父被他激得动了怒，往前走了两步：“不是挑衅老师家长是什么？说不定就是这种学生把他带坏的！”

    ……

    居然有一句说对了。

    林间抱着胳膊抬头，看着他过来，没躲，也没理老万想把他拦到背后的胳膊。

    小书呆子在这种家里，能好好地长到这么大，简直都是个奇迹。

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