,而标本的主人站在背后看着你,好了,开个玩笑。
“同学们,我们第一节课先学颅骨的结构,好,每组派一个代表来老师这领一个颅骨,每位同学传着看,仔细观察颅骨的结构。”
我们组上去的是一个个子很高的女生,拿着颅骨兴致勃勃的看了好久,才开始传,有的女生还不太敢拿的样子。
等传到我的手里,我才发现这一组就我一个男生,还是最后一个看的,于是看完就放我面前了。
“那个颅骨真的假的啊?”一个我旁边的女生看着桌上的颅骨说到。
“假的吧,你们看每个桌子上都有,那么多,难道都是真的吗?”第一个拿的那个女生说到。
然后她们开始讨论起了这个,不是说让看结构吗,怎么讨论起这个了,于是我随口说到:“这个是真的。”
我就那么一说,没想到炸开锅似的,“你怎么知道?”
“你见过?”
“哇塞,真的假的,好恐怖啊!”
“见过又怎么样。”我连死人都见过,什么样的尸体几乎都见过,还有老有少,不仅如此,我还见过厉鬼,斗过僵尸呢!我心里想到。
“好,大家都看过了吧,谁来说说录颅骨有几块……”
两节课就这么过去了,因为新鲜,又好久没上课过,我一直听的还挺认真的。
下午的课时自习课,我跟校长说了,先不上,去办公室找他商量点事,他也同意了,我要说什么,他肯定也知道。
到了校长室,校长有些焦急的问到:“沐程,怎么样了?”
“那两只鬼我对付不了您肯定也知道,所以咱们只能妥协,他们要一个协议,我们同意了,就不再骚扰和迫害这里的任何人。”
话说完,校长急忙问,“什么协议?”
“迁校,您同意吗?他们说,要是不迁校,以后学校会有很多意外事故,而且这里他们待久了,就算咱们找来了帮手,人家也能先害死几个人再说。”
“迁校?怎么可能,我是不会迁校的,这要怎么迁,哪能说迁就迁啊!这该怎么办好,要是死了几个人,那这个学校里也会混乱的啊!”
校长坐在椅子上,万分无奈,紧皱着的眉毛彰显了他的焦虑。
“您别急啊,咱们也可以糊弄糊弄他们,先缓一缓,缓个7、8年的,到时候再说。”
校长一听,立马抬起头来,“缓缓?怎么缓,他们会同意吗?”
“不试试怎么知道呢,不过我认为,成功的几率还是很大的。”
“好,你要怎么做呢?”
我看了看窗外的赑屃碑,“需要您配合我,就陪着我骗骗他们就行,学校我不用让您迁的。”
校长略微犹豫,还是点头同意,“好,那我要怎么做呢?”
和校长说好后,今晚校长留下来值班,晚上12点,我和校长准时来到石碑前。
这个时间学生几乎都睡了,不会注意到角落里的我们,站在石碑前,校长的腿还是有些打颤,这我也能理解。
“校长也过来了啊,是决定要迁校了?”一阵阴森的女声从身后传来,我们一转头,看见一男一女两只鬼飘在空中。
校长一看,差点没吓得背过气去,我扶着他,没让他摔倒,示意他可以开始说了。
白天商量好了,所以现在准备一起骗鬼。