第四章

bsp; 郑院长是从一个中师调过来的，这是个真正的学者。联合国教科文组织的援助发展中国家的教学活动，他都参加过无数次。他讲学可以用英语直接讲。他调到教院后根本不受重视，什么推广普通话，还有精神文明方面的问题就让他去讲。他在数学方面造诣很深，不仅如此，对中外文化也很有研究。郑院长后来调到飞行学院去了，在那边是当图书馆馆长，这也许是战略上的退却吧。想到这里，林茜说：“太正了，是融入不了圈子的，郑院长是属于搞学术研究的人，根本不会搞关系，现在这种环境，他当然就会觉得自己的没有用武之地。”

    何老师最推崇郑院长了：“要不是郑院长懂数学，我和何世学的矛盾还没法解决。我和何世学一人教一个班的解析几何，他说好了我出题的，考试的时候他把题换成了他出的题，结果拿到考场上题有的出错了，我班上的学生对我说，何老师把考试题都拿到自己班上讲了的。我说不要乱说啊，这可是个原则问题。学生说是真的，他混在他们班听了的。我就把这个学生带到郑院长那里去，当着郑院长的面把这个情况说了。后来我就对郑院长说，要么我以后不出题，要么我出了题不要他签字，我又害怕他脸皮厚，跑到教务处自己拿了卷子签字，我就在签字那个地方写上：在何世学没有作出检查之前不准签字。”

    听到这里，林茜哈哈大笑道：“有脾气！”

    贺老师又说：“若我在你们系里非把周大龙弄下来不可。我们系里评曾宪梓奖候选人的时候，选了我的，何世学却跑到上头去把我说得坏得很，也没把我的名字报上去，他专门做这种手脚。我就给领导写材料，一条一款清清楚楚，名字也落上，我从来不写匿名信，这样折腾几次，他科主任当不下去，只好下台。”

    林茜就对何老师说李院长和图书馆馆长张兴华吵架的事：“张兴华害怕图书馆垮了，不要工会把健身器材往楼上抬，李院长还说死了人他去坐班房，不要张兴华管，还把张兴华往门外推，张兴华写了辞职报告，说不当馆长了。”

    贺老师听了就说：“李策这个人说话完全象个老粗。”

    贺夫人一直静静地打毛衣，这时也插话说：“他本来就是厂里来的，把你们当工人一样骂。”

    何老师接着说：“我参加了一个学术会议，他只给我报一半差旅费，后来我就把这个情况写信给黄兵（当时的市高官）说了一下，黄书记都说按教育学院的经济情况，知识分子参加学术会议，可以承受得了，应该全报。让张书记处理这个事。当时张书记还没有正式调到教育学院来，他就说给主管此事的副院长说一下就行了。按理说态度很明确了，我去找到李策，他说：‘你去告了又咋个，还不是转到我抽屉里头来了，我说不报就是不报。’我当时也冒火了，我给他说：‘因为你是共产党员，是教育学院的副院长，我才找你解决问题。若你不把自己当院长，我也就没必要和你谈。’说完我就走了，再没找过他。”

    何夫人说：“我懒得去争，不就几百块钱嘛。”

    何老师也说：“少了那几百块钱我也不是过不下去。

    九点过，林茜告辞出来。心里有些郁闷。

    林茜不知怎么就加快起小时候的事情。小时候她是最自由的，母亲生她时是情绪最好的时候，那时经济条件都好些了，林茜的两个姐姐都遇到过粮食关，困难时期在幼儿园都吃不饱，大姐很懂事，她回家对母亲说：“妈妈，我吃点你的菜菜就是了，我不吃你的饭饭哈。”幼儿园老师教过娃娃不要回去争大人的饭吃。父亲说起二姐小时，照过一张照片，一只手拿着一张大饼子在啃，父亲说就是照相都不能让她把饼子放一下。林茜和欣欣的日子就好过多了，他们都没经历过困难时期，家中不说生活好好，至少没挨过饿，林茜是在比较自由的环境中长大的，母亲试图把林茜身上狂妄的特点克服下来，幸好林茜主要的时间没在母亲身边，再加上她天生的叛逆性格，毕业时无论如何选择离家远些，她还没被打磨得圆滑世故。后来人们常说心有好大，舞台就有好大，什么事情你想都不敢想了，就只有做个唯唯诺诺的人了。你如果只知道守着父母亲过下去，那这辈子就画地为牢了。父母没事就控制儿子，你若心甘情愿得点钱，那你一定不会有什么出息了。