第441章 四种异象

    大玄朝有句俗话叫做，学的越多，才能发现自己是多么的无知。

    当黄埔悲秋与南肖潇看不懂如音的字的时候，他们两人也没觉得那‘杀’字有什么特殊的地方。

    自然而然的，也会从他们自己对书法的造诣上，去理解如音的字。

    可苏林看到了刀光剑影，看到了杀意滔天，也正是因为如此，他才更加的疑惑了。

    为什么只是单纯的写这样一个字，就会附带上那种惊人的效果呢？所以苏林是越发的不懂。

    “不懂没关系，大家都是从不懂开始，一直到懂的。”如音欣慰的点了点头。

    她这句话实际是在夸奖苏林，可在黄埔悲秋听来，却像是在奚落苏林。

    这时候，黄埔悲秋立刻得意洋洋起来：“如音姑娘，我看懂了！”

    “哦？说来听听。”如音看向黄埔悲秋。

    “我家公子也是一个精通书法的人，你们可都要听好了！”

    “没错，这可是一个千载难逢的好机会！这次错过了，再想得到高人指点，就等下辈子吧。”

    两个侍女不肯放过任何表现的机会，立刻对黄埔悲秋吹嘘起来。

    黄埔悲秋也是听的很惬意，却故作谦虚道：“哎，不要这么说，我只是比别人早接触书法罢了。”

    如音道：“黄埔公子请讲。”

    黄埔悲秋立刻将那折扇打开，摇头晃脑一副读书人的模样：“字重不在型，而在于意！写字只写的好看是不行的，重要的还在那字的神韵之上。”

    “如音姑娘这个‘杀’字写的刀砍斧剁一般凌厉，那字体本身也是杀意内敛。”

    “所以，在写杀字的时候，如音姑娘心中也是包含杀意，所以写出来的字才会如此传神。”

    “嗯。”如音点了点头，不置可否。

    “故作高深，一派胡言。”南肖潇冷哼了一声：“大玄朝书法名家不再少数，你说的那些难道别人就不懂？可谁写的字能用来杀人了？”

    黄埔悲秋被南肖潇一句话顶的差点噎死，他辩解道：“自然是如音姑娘的书法造诣更高，所以她的字才能杀人。”

    南肖潇淡淡的扫了黄埔悲秋一眼，她可没心思跟黄埔悲秋动嘴，她南肖潇是打算学到真本事的。

    “好了，我再来写第二个字。”如音抬手，又开始在字幅上书写一个“生”字。

    众人又忙认真观看起来，都不敢有丝毫的疏忽。

    那黄埔悲秋看的最是认真，他将如音写字时候的握笔姿势，下笔的力度，手腕转动的幅度，甚至是连如音写字时候的表情变化，也全都牢牢的记在了心里。

    南肖潇则是紧皱眉头，觉得越发迷惑，正是因为她看不懂那字里面的玄机，才觉得更加费解。

    反观苏林，他做了三个深呼吸，将心态调整好之后，便开始去用心观看。

    到了这个时候，苏林已经发现了，如音写字，不能用眼睛去看，而是要用心去看。

    当如音的“生”字开始的时候，苏林便看到了一堵墙！

    那墙外是荒芜的死地，大地开裂，尸横遍野，那天空中也都飘荡着厚厚的灰烬。

    这整个墙外的世界，是实实在在的一片死地，看不到任何生息。

    而墙内的世界，则是一片勃勃生机，青山绿水，花鸟鱼虫，一派人间仙境的模样。

    墙内墙外，可算是截然相反的两个世界，一个是死，一个是生。

    而那墙壁，便是将两者阻隔开来的存在，这墙，便是“生”字！

    他想到南肖潇对战“生”字的时候，她那无以伦比的一击，却是被生生阻拦在外，无论如何都不能靠近如音分毫。

    “生”字写完，如音又询问众人的意见。

    黄埔悲秋仍旧是滔滔不绝的发表长篇大论，他所说的一切，都是在围绕着书法来展开的。

    而南肖潇还是沉默不语，脸上的表情越发迷茫了。

    从这两个表现来看，黄埔悲秋理解的最是浅显，他只拘泥与形式而已。

    南肖潇则是看透了本质，却没看透本质后面的东西，所以她感到茫然。

    唯有苏林一个人，看到了他想看到的一切，却又不知道这一切是如何实现的。

    如音听完众人的理解之后，又拿笔开始去写“破”字。

    在看这个“破”字的时候，苏林仿佛看到了一柄擎天巨剑。

    那剑的一头远在苍穹之外，另一头则是深入地心，而剑身却是横跨天地间！

    在如音的‘破’字写完之后，那柄擎天巨剑便开始向前开始移动起来。这巨剑所过之处，天下万物均被切开！没有任何一样东西可以拦住巨剑的去路。

    苏林感到一股难言的窒息感，他看到那巨剑向着自己切了过来。

    他头脑中心思飞转，可无论他想到任何一种办法，都无法拦住那巨剑切过来的趋势。

    这一刻，苏林意识到，那巨剑预示着天下万物皆可破！

    与敌对战，敌人任何的进攻手段，任何的变招，在“破”字之前都是儿戏。

    他又是想到了南肖潇与如音的对战，当南肖潇面对这个“破”字的时候，她的长戟直接被崩飞了出去，没有丝毫招架之力。

    如音在询问过众人的... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读