第24章 搞搞发明吧

    唱片录制好了之后，艾力克斯带走了母带。

    不过他留下了几份压制好的唱片给鲁迪，还有其他人也都得了一张留着纪念。这些初版的唱片最终只有两三张保持到了21世纪，其中的一张就在艾力克斯手上。

    曾经有人在1970年拿出一张来拍卖，结果拍出了百万美元的天价。之后就再也没听说过有这种事情，而这张唱片的价值也越来越高，已经到有市无价的程度。

    经过这些天的录音工作，艾力克斯才发觉在没有电脑的时代生活，真是太不方便了。

    “要是有电脑就好了！那样录制唱片的话，就方便了很多。可惜这个时代的电脑还是军事用品，更重要的是，现在的电脑还是第1代，体积大的恐怖。”艾力克斯心里禁不住地抱怨着。

    等等！刚刚开始的电脑都是电子管数字机，那么就是说还没用上晶体管！

    艾力克斯忽然发觉一个大问题，那就是要不要适当的推上一把！将这个世界的电脑技术提前一点，好让电脑普及时代快点到来。问题是，他要怎么做，才不会引起五角大楼的人注意。

    要知道，由电子管到晶体管，让电脑的计算速度由每秒数千达到数万。提高了整整10倍以上。最重要的是，体积要缩小许多。这种技术出现在一名八岁的孩子手中，想想就不寒而栗。

    艾力克斯想了半天，他发现自己好像并不太懂电脑的硬件知识。不过，他确实知道，电脑由电子管到晶体管过渡是非常顺利的事情，只需将原本的电子管替换为晶体管就行。问题就是现在的晶体管种类还没那么多，还需要几年之后才有足够的晶体管来替代电子管。

    第一个晶体管已经在1947年被制造出来，1950年的时候，就已经有了双极晶体管，需要到1953年才会真正的商业化。现在的问题不是艾力克斯能不能发明出来，而是他能不能接触得到晶体管这种高科技产物。

    他自嘲地笑道：“真是杞人忧天，我能不能拿到晶体管都是个问题呢。”

    想通问题之后，他就将这个问题放到一旁去了，不过他还是打算找人问问看，如果能够搞得到晶体管的话，他也不介意冒充一下天才发明家。这世界奇怪的事情多了，他何必要缚手缚脚的，人活着就要自由自在些。

    艾力克斯找的人就是芝加哥大学的教授，那些教授对他记忆犹新，他们还经常有联系。这次正好找他们来帮忙。他找的是那个数学教授，这位教授叫做索耶，已经在芝加哥教书十多年。

    很快，索耶教授就有了消息过来。他本身不是这方面的专家，但他的同事朋友里面有人知道。刚巧有位朋友就在贝尔实验室，对晶体管了如指掌。

    他的朋友叫做威廉·肖克利（williamshockley），正好是发明晶体管的三人之一。肖克利接到老朋友的电话时，正在研究双极晶体管，他将能够说的东西都说了。晶体管的资料早就已经不是机密，在1947年的时候就已经申请了专利，在当时可是轰动全世界的新闻。

    “索耶，你怎么会忽然问起这些东西？我记得你以前对晶体管不太感兴趣的呢。”肖克利奇怪地问道。

    索耶毫不掩饰地说道：“是啊，我到现在也不感兴趣。不过，我有个小朋友对你的研究很好奇，托我打听一下。对了，你那边有什么资料么？我想要一份，越详细也好，当然，你们实验室的机密可不要给我。要是被人知道了，你我都难以善了。”

    肖克利哈哈笑道：“你还想要机密啊，做梦吧！没问题，我这里有些过时了的东西，你可以拿去。对了，你说的小朋友是谁？”

    索耶于是将艾力克斯的事情说了一遍，同时特别强调了测试出高达220的智商。他对艾力克斯很有信心，这几年来，一直都有和艾力克斯有来往。学校的其他教授并不认为艾力克斯的智商有那么高，这是索耶用的测试方法出错了。

    他一直都在研究智商测试方面的课题，被人否定了之后，心里很是恼火。于是试图从中找到证据，证明自己的看法是正确的。

    “哇哦！220的智商，比我高了很多呀！”肖克利打趣地说道，他对智商测试这套也不太感冒。

    不过，这个时代的人就是迷信这些东西，很多人都在研究。索耶就是其中的一位专家，数学教授只不过是他的谋生手段，智商测试才是他的兴趣爱好。

    “这个孩子的智商那么高，叫啥名字啊？说不定以后我会在报纸上看到他呢。”

    “抱歉，他的名字我不能告诉你。我和他的父母有过约定，要替他们保守秘密。”

    “好吧，好吧！你一直都在研究智商测试，究竟这个东西有没有效果呀？”

    “你不相信就算了，反正我认为智商测试是有用的，可以让我们找到如何提高人类整天素质的方法。通过优生优育，就可以有选择的保留高智商的人种，淘汰低智商的人种。”

    “你这种言论可就危险了，朋友！我记得纳粹也曾经搞过这一套的。”

    智商测试已经出现一百多年了，二战期间，德国人就很相信这种手段，认为可以通过一次测试，就能够将人划分为三六九等。他们叫嚣着，雅利安人是最优秀的种族！

    不只是德国，在美国，也... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读